مقدمه

هيجانات رويدادهاي دروني هستند که زير مجموعه‏هاي روانشناختي بسياري نظير: پاسخ‏هاي زيست شناختي، شناخت‏ها و آگاهي‏هاي هشيار را هماهنگ مي‏سازند. هنگامي که رابطه شخص با خانواده وبا همه انسان‏ها تغيير کند، هيجانات شخص نيز، تغيير خواهند کرد. به عنوان مثال: شخصي که خاطرات شيريني از دوران کودکي به خاطر آورد، ممکن است دنيا به نظرش شاداب تر و مسرت بخش تر به نظر آيد. زيرا هيجانات روابطي را در اين حس (فضا) دنبال مي‏کنند که تداعي کننده معنايي مرتبط با اين روابط مي‏باشد ( ماير ،2001)
حوزه هوش هيجاني به عنوان يک موضوع مورد مطالعه از بطن روانشناسي علمي ظهور پيدا کرده است. در سال‏هاي اخير الگويي عملي از هوش هيجاني پديدار شده که نشان مي‏دهد اعمال ما تا چه اندازه منشا هيجاني دارد، هيجان‏ها دليل و منطق خاص خود را دارند (گلمن ، 1995، به نقل از بلوچ، 1379).
تنها با هوش هيجاني مي‏توان خود را براي پايداري در مواجه با ناکامي برانگيخت، حالات روحي و خلقي خود را تنظيم نموده وبا ديگران همدلي نمود، هوش هيجاني شامل توانايي ادراک، ابراز، فهم و کنترل هيجانات درخود و ديگران است. (ماير، 2001)
در طي سال‏هاي اخير برسي تجربي شادکامي توسط روانشناسان و جامعه شناسان افزايش يافته است (وين هوون، 1997) شادکامي عبارت است از مقدار ارزش مثبتي که يک فرد براي خود قائل است (وين هوون، 997). اين سازه دو جنبه دارو يکي عوامل عاطفي که نمايانگر تجربه هيجاني شادي، سرخوشي، خشنودي، و ساير هيجان‏هاي مثبت هستند و ديگري ارزيابي شناختي رضايت از قلمروهاي زندگي که بيانگر شادکامي و بهزيستي رواني است. (آندروز ومک کنل، 1980)
در پژوهشي گرون و همکاران گزارش کردند که افراد داراي هوش هيجاني بالا مهارت‏هاي مديريت استرس خوبي دارند و قادرند عواطف خود را ارزيابي، بيان و مديريت نمايند و از شادکامي بالاتري برخوردارند. در واقع هوش هيجاني با خوش بيني، خلق مثبت، رفتارهاي همدلي و رضايت از روابط بين فردي، رابطه مثبت و معنادار دارد.
لذا هوش هيجاني مي‏تواند با ايجاد محيطي پويا، موجبات سلامتي را فراهم آورد و يادگيري همراه با لذت و شادي و همچنين ارتباط مطلوب اجتماعي با کنترل احساسات و هيجانات را تسهيل نمايد (پورزارعي، 1382)
معلوليت، اختلال در رابطه بين فرد و محيط است و اين امر زماني رخ مي‏دهد که ناهنجاري و کمبود در ساخت يا کارکرد رواني و جسمي فرد به وجود آيد، به طوري که ادامه زندگي به شيوه عادي را از او سلب و دامنه فعاليت فردي و اجتماعي وي را از حالت طبيعي خارج نمايد. براساس تحقیقات انجام شده در گذشته افراد دارای هوش هیجانی بالا دارای مهارت هایی همچون کنترل استرس وعواطف هستندوهمچنین ارتباط مطلوب اجتماعی در این افراد دیده می شود.در این تحقیق براین شدیم تا به بررسی سطح هوش هیجانی وشادکامی در معلولین جسمی _حرکتی  بپردازیم.
 

جهت مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید.

آغاز زندگی اجتماعی انسان

 انسان به عنوان موجودی اجتماعی متولد شده و از همان زمان که کودک به مادرش مهر می ورزد و یا به دیگران احساس عشق، محبت و یا دشمنی می کند ، اجتماعی است . روان شناسان تربیت اولیه را در شکل گیری شخصیت کودک بسیار مؤثر دانسته اند.

بیش از 115 صفحه ورد

جهت مشاهده جزئیات به ادامه مطلب بروید...