پایان نامه با عنوان اعتیاد
فصل دوم پیشینه پژوهش
مبانی نظری اعتیاد
پیشینه داخلی تحقیق اعتیاد
پیشینه خارجی تحقیق اعتیاد
جهت دسترسی به فایل از طریق ایمیل سایت و یا پشتیبان آنلاین سایت اعلام نیاز بفرمایید.
پایان نامه با عنوان اعتیاد
فصل دوم پیشینه پژوهش
مبانی نظری اعتیاد
پیشینه داخلی تحقیق اعتیاد
پیشینه خارجی تحقیق اعتیاد
جهت دسترسی به فایل از طریق ایمیل سایت و یا پشتیبان آنلاین سایت اعلام نیاز بفرمایید.
پایان نامه با عنوان رضایت شغلی
فصل دوم پیشینه پژوهش
مبانی نظری رضایت شغلی
پیشینه داخلی تحقیق رضایت شغلی
پیشینه خارجی تحقیق رضایت شغلی
جهت دسترسی به فایل از طریق ایمیل سایت و یا پشتیبان آنلاین سایت اعلام نیاز بفرمایید.
پایان نامه با عنوان رضایت شغلی
فصل دوم پیشینه پژوهش
مبانی نظری رضایت شغلی
پیشینه داخلی تحقیق رضایت شغلی
پیشینه خارجی تحقیق رضایت شغلی
جهت دسترسی به فایل از طریق پشتیبان آنلاین سایت اعلام نیاز بفرمایید.
بیش از 200 بسم الله زیبا و متنوع جهت استفاده در پایان نامه ها، تحقیق و ...
جهت دانلود آن به ادامه مطلب مراجعه نمایید.
مواردی که در این بسته ارائه شده است به شرح ذیل می باشد:
1- مهارت های کامپیوتر، فن آوری اطلاعات (ICDL)
810 سئوال به همراه پاسخنامه
بهمراه یک جزوه آموزش 91 صفحه ای
2- ریاضی و آمار
440سئوال به همراه پاسخنامه
3- ادبیات فارسی
250 سئوال
4- معارف اسلامی
1100 سئوال با پاسخنامه
به همراه دو جزوه جهت شرکت در مصاحبه
5- زبان انگلیسی
330 سئوال به همراه پاسخنامه
6- هوش و استعداد تحصیلی
340 به همراه پاسخنامه
7- اطلاعات عمومی، دانش اجتماعی و حقوق اساسی (دانش مسائل روز)
3472 سئوال به همراه پاسخنامه
با آروزی موفقیت همه شما عزیزان
جهت دانلود به ادامه مطلب برویید.
زعفران ارزشمند ترین محصول زراعتی و محبوب ترین ادویه جهانی ، با جاذبه های سه گانه طبیعی – رنگ زیبا، رایحه و طعم دلپذیر و نیز خواص و خصوصیات کم نظیری که دارد، هرروز ذایقه ها و سلیقه های بیشتری را در بین اقوام و ملل مختلف جهان جلب میکند. چرا امروزه زعفران در بازارهای جهانی اهمیت بالای دارد؟ سالهای متمادی زعفران به عنوان یک رنگدهنده، ادویه و یک مطبوع کننده غذا مورد استفاده قرار می گرفت، اما مطالعات اخیر نشان داده است در زعفران موادی وجوددارد که نشاط آور بوده و خاصیت آرام بخشی قابل توجهی در انسان دارد. در آزمایشات مکرر طبی دریافته اند که مصرف زعفران انسانرا از حالت غم و اندوه خارج میکند و حالت مفرح و شادی به او دست می دهد.
صنایع ادویه سازی درسطح جهان در صدد هستند تا دواهای ضد افسردگی از زعفران بدست آورند.زعفران خواص دیگری مانند اشتها آوری و تقویت کننده سیستم هاضمه دارد و باعث سلامتی انسان می شود. زعفران نباتی است که از هنگام تولد تا مرگ مورد استفاده قرار می گیرد و یکی از چشم اندازهای زیبای طبیعت را زمانی میتوان دید که مزرعه زعفران به گل نشسته باشد. زیرا این نبات وقتی هیچ گلی در صحرا نیست گل میدهد. خواستاران این پدیده طبیعی رو به ازدیاد بوده و فرهنگ مصرف آن روز به روز دامنه بیشتری پیدا می کند.خواص و خصوصیات و مصارف صنعتی ، غذایی و طبی و زیبایی آن مورد توجه قرارگرفته و مباحث و تحقیقات وسیع را در مراکز علمی و تحقیقاتی در سطح جهان و منطقه بر انگیخته است.
این تحقیق مربوط به گیاه زعفران می باشد که مطالب ارائه شده به شرح فهرست زیر می باشد
مقدمه واهمیت
-مقدمه
-تاریخچه
-اهمیت
--اهمیت اقتصادی
--ارزش غذایی
--مصارف دارویی
-ترکیبات شیمیایی زعفران
معرفی زعفران
--طبقه بندی زعفران
--خصوصیات گیاه شناسی
--اکولوژی
---معرفی گونه های زعفران ایران
---زعفران گیلان
---زاگرس کلاله قرمز
---مزروعی
---زعفران مشبک زیرگونه دمشق
---زعفران آلمه
---زعفران سفید یا دو گل
---زعفران خزر
---زعفران گل بنفش
---زعفران زیبا
عملیات کاشت وبه زراعی زعفران
--عملیات کاشت پیاز زعفران
--آبیاری
--سله شکنی
--وجین علفهای هرز
--عملیات به زراعی زعفران
برخی مطالعات در خصوص استفاده از منابع کودی مختلف برای افزایش عملکرد زعفران
--اثر کودهای زیستی و شیمیایی بر عملکرد گل و بنه های دختری زعفران(Crocus Sativus L)
--ارزیابی رشد و عملکرد زعفران (Crocus Sativus L) تحت تأثیرکمپوست بستر قارچ و تراکم بنه
--ارزیابی استفاده ازمنابع مختلف کودهاي آلی در زراعت زعفران
--بررسی تأثیرکود آلی کمپوست پسماند شهری بر عملکرد گل و سرگل زعفران
--تأثیر سطوح مختلف ورمی کمپوست برخصوصیات رویشی زعفران
منابع ومآخذ
جهت دانلود کامل فایل به ادامه مطلب بروید
پاورپوینت زیبا و جذاب برای ارائه انواع مطالب در کلاسهای درس و سمینارها
قبل از دانلود می توانید اسلایدها را در پایین به صورت فایل تصویری مشاهده نمایید.
فرمت فایل: pptx
قیمت: 5 هزار تومان
|
فهرست مطالب
موضع گیریهای نظری در خصوص درمان
مدل فرانظریهای TTM
فرایندهای تغییر
الف ـ فرایندهای تجربی
ب ـ فرایندهای رفتاری
مراحل تغییر
سطوح تغییر
اثربخشی مدل فرانظری
قسمتی از مطالب فایل ارائه شده به شرح ذیل می باشد.
موضع گیری های نظری در خصوص درمان
مدل فرانظریه ای (TTM)
مدل فرانظری نشان می دهد که افراد چطور با موفقیت، تغییراتی در زندگی خود ایجاد می کنند. این نظریه بر اساس تحقیقات پروچاسکا و دیکلمنتی (1984) می باشد (ولاسکوئز و همکاران، 1385).
مدل فرانظری بر سه بعد اساسی استوار است، فرایندها ، مراحل و سطوح تغییر؛ فرایندهای تغییر، فعالیت های آشکار و پنهانی هستند که افراد برای تغییر دادن هیجان، تفکر، رفتار یا روابط مرتبط با مشکلات یا الگوهای خاص زندگی، به آنها می پردازند (پروچاسکا، نورکراس، 1387). فرایندها به عنوان عامل تغییر به دو دسته تقسیم می شوند: دسته اوّل؛ فرایندهای تجربی هستند که بر فرآیندهای تفکر درونی شخص و چگونگی نگرش او به موقعیتش تأکید می کنند و این فرایندها بیشتر به مراحل اولیه تغییر مربوط می شوند. دسته دوّم؛ فرایندهای رفتاری هستند که بر عمل و رفتار تمرکز دارند و این فرایندهای رفتاری بیشتر در مراحل بعدی تغییر (عمل و نگهداری) اهمیت پیدا می کنند.
تمامی این فرایندها در طی کردن مراحل تغییر حایز اهمیت هستند و این فرایندهای تغییر با تعادل در تصمیم گیری و خودکارآمدی مراجع مرتبط می باشند، تعادل در تصمیم گیری؛ بر اینکه شخص چگونه مزایا (جنبه-های مثبت) و معایب (جنبه های منفی) رفتار خاصی را بررسی می کند دلالت می کند و خودکارآمدی که مبتنی بر نظریة شناختی ـ اجتماعی بندورا (1977) است بر احساس شخص در مورد اینکه چگونه به خوبی میتواند در تغییر موفق شود دلالت دارد (ولاسکوئز و همکاران، 1385).
جهت دانلود کامل فایل به ادامه مطلب بروید.
نمونه سوالات دروس عمومی آزمون های استخدامی به همراه پاسخنامه
سوالات عمومی آزمون های استخدامی شرکت نفت ، شرکت گاز ، آموزش و پرورش ، ارگانهای دولتی و غیره…… به همراه پاسخنامه، که شامل سوالات دروس عمومی زبان فارسی ، معارف اسلامی ، زبان انگلیسی ، ریاضی ، آمار ، کامپیوتر ، سوالات هوش و اطلاعات عمومی بوده و برای کلیه آزمونهای استخدامی مناسب می باشد.
جهت دانلود به ادامه مطلب بروید...
موضع گیری های نظری در خصوص تکانش گری
تعریف تکانش گری
هینسلی ، شتزکی (1940) تکانشگری را «اقدام سریع بدون تفکر قبلی یا قضاوت آگاهانه» می دانند.
اسمیت (1952) آن را «رفتار بدون تفکر کافی» می خواند و دیکمن (1993) تکانشگری را «گرایش به عمل کردن با فکر قبلی کمتر نسبت به افراد با توانایی و دانش برابر» می داند.
آیزنک و آیزنک (1977) تکانشگری را به خطر کردن، عدم برنامه ریزی و شکل گرفتن سریع ذهنیت شخص مربوط می کند.
پاتون و همکاران (1995) تکانشگری را به سه عنصر مجزا کرده اند: الف) اقدام فوری در لحظه (فعالیت حرکتی)، ب) عدم تمرکز روی کار (توجه) و ج) عدم برنامه ریزی و تفکر دقیق (فقدان برنامه ریزی) (جرارد مولر، بارات، دوقرتی، چمیتز و سوان ، 2001).
هم چنین بعضی مفهوم سازی ها از تکانش گری، روی کیفیت های انطباقی اعمال تکانشی در برخی شرایط تأکید می کنند برای مثال، شکل های از تکانش گری که توسط فعالیت هایی با تفکر قبلی کم تر انجام می شوند امّا باعث نتایج مثبت و بهینه می شوند (دیکمن،1990؛ دیکمن و مایر ، 1988، به نقل از فارمر و گولدن ، 2009).
در مجموع بیان های متفاوتی از تکانش گری سازگارانه و ناسازگارانه در ادبیات بالینی و شخصیتی توصیف شده است، شامل جستجوی احساس، خطر کردن، نو خواهی، هیجان خواهی، جستجوی پاداش، برونگرایی، بیش فعالی، نیاز به ارضای فوری، عدم بازداری، تأمل/ قصد قبلی کم، نقص در بازتاب پاسخ، ثبات پایین، عدم برنامه ریزی، اجتناب از ضرر پایین، اضطراب پایین، کنترل بازداری ضعیف، شرطی سازی ضعیف ترس، خودکنترلی پایین، خود تنظیمی ضعیف، نقص در توانایی تأخیر، ناتوانی در به تأخیر انداختن ارضا، ناتوانی از خودداری در عمل کردن بر طبق سائق ها یا تکانه ها و مقاومت پایین (بارات و استنفورد، 1996؛ دپو و کالینز ، 1999؛ اوندن، 1999؛ وایت ساید و لینام ، 2001؛ زاکرمن ، 1996، به نقل از فارمر و گولدن، 2009).
در ادیبات روانشناختی هم چنین، چندین مدل رفتاری از تکانش گری ارائه شده اند که با ترکیب این مدل-ها یک تعریف از تکانش گری که شامل سه عنصر است به دست می آید: الف) کاهش حساسیت نسبت به پیامدهای منفی، ب) واکنش های سریع به محرک ها قبل از پردازش کامل اطلاعات و ج) عدم توجه به پیامدهای طولانی مدت (جرارد مولر و همکاران، 2001).
هم چنین دو مدل غالب تکانش گری پیشنهاد شده است، الف) مدل تنزیل – پاداش؛ جایی که تکانشگری به عنوان ناتوانی در انتظارکشیدن برای پاداش بزرگتر تعریف می شود، ب) مدل سریع – پاسخ که در آن تکانشگری به عنوان پاسخ بدون ارزیابی مناسب موقعیت تعریف می شود (سوان، بی جورک ، جرارد مولر و دوقرتی، 2002).
فهرست مطالب
موضع گیری های نظری در خصوص تکانش گری
تعریف تکانش گری
رویکردهای نظری به تکانشگری
رویکرد روانپویشی
رویکرد روانی – اجتماعی
رویکرد زیستی
رویکرد تکاملی
رویکردهای رفتاری
نظریه حساسیت ـ تقویت گری
زمان سنجی
رویکردهای شخصیتی
نظریة شخصیتی آیزنک
جستجوی احساس زاکرمن
نظریه دیکمن
تکانش گری و جنسیت
تکانش گری و سن
اختلالات کنترل تکانه
1)اختلال انفجاری متناوب
2)جنون دزدی
3)جنون آتش افروزی
4)قماربازی بیمارگون
5)وسواس کندن مو
6)اختلال کنترل تکانه نامعین(NOS)
اختلالات مرتبط با تکانش گری
منابع
جهت دانلود کامل فایل به ادامه مطلب مراجعه نمایید...
تعریف پرخاشگری
«پرخاشگری» در لغت به معنای ستیزه و تندی کردن آمده (معین، 1371)، اما در اصطلاح روان شناسی، پرخاشگری یک واکنش عمومی و پدیدة نابهنجار اجتماعی است که به قصد آزار کسی یا آسیب رساندن به چیزی ابراز می شود ( هنری ماسن، 1373، به نقل از نساجی زواره، 1385). آن چه در این تعریف حایز اهمیت است، قصد و نیت رفتار کننده می باشد؛ یعنی یک رفتار آسیب زا در صورتی پرخاشگری محسوب می¬شود که از روی قصد و عمد، به منظور صدمه زدن به دیگری انجام پذیرد ( کریمی، 1380، به نقل از نساجی زواره، 1385).
از دیدگاه هالین ( 1996 ) پرخاشگری عبارت از ایجاد ناراحتی های روان شناختی و یا وارد کردن صدمات جسمانی به دیگری که با قصد قبلی همراه است، اما از آنجایی که آنچه به عنوان صدمه یا آسیب تعبیر می شود به ارزش ها و قردادهای اجتماعی وابسته است، تنبیه هایی که جنبة قانونی دارند و یا آسیب هایی که برای دفاع از خود به دیگری وارد می شوند، پرخاشگری به حساب نمی آیند. پس پرخاشگری عبارت از ایجاد صدماتی است که نه تنها از دید مشاهده کننده غیر قابل توجیه است بلکه فقط در چهارچوب اصول اخلاقی و قانونی یک جامعه مشخص، معنای خود را می یابد (دادستان، 1382).
گروهی از روانشناسان اجتماعی مانند میلگرام (1977) نیز پرخاشگری را قصد آسیب رساندن جسمانی یا اجتماعی به فردی دیگر یا تخریب یک شئ دانسته اند، زیلمن (1979) هم پرخاشگری را عملی می داند که هدف آن آسیب رساندن به فرد دیگر بدون رضایت اوست (دادستان، 1382).
جهت دانلود کامل فایل به ادامه مطلب مراجعه نمایید...
دانلود پروژه چراغ راهنمایی به همراه فایل های مربوطه
قیمت فایل: 5000 تومان
جهت دانلود بر روی لینک زیر کلیک کنید.
فضائل اخلاقی و مدیر قرن بیست و یکم
مدیران دولتی قرن بیست و یکم با یک شبکه جهــــــانی و جدید مواجه هستند. لذا به کارگیری مدیریت دولتی نوین (NPM) و راهها و شیوه های اخلاقی قرن گذشته در تصمیم گیریها در یک شبکه جهانی و سازمانهایی با ساختارهای شبکه ای دیگر ناکافی بوده و حتی ممکن است به طور بالقوه مشکل ساز نیز باشد. در این مقاله سعی شده است تا با مروری بر فضایل اخلاقی جهانی و نیز بیان مشکلات اخلاقی دنیای مدرن& فرصتها و راه حلهای مناسبی فراروی مدیران بخش دولتی در بدو ورود با این حوزه جدید و بدیع قرار گیرد.
به عقیده مارک تواین “MARK TWAIN” خوب بودن و پرهیزگار بودن امری است بسیار شریف و بزرگ ولی آموختن آن به دیگران بسی شریفتر و بزرگتر است.
شاید در دهه 1990 کلمات «تواین» درخصوص فضایل اخلاقی و نیز آموزش این فضایل اخلاقی در بخش دولتی را برای مدیرانی که آموزش می دیدند کمتر به واقعیت نزدیک می دانستند، حتی عده ای نیز معتقد بودند که دانشجویان در این رشته (بخش دولتی) با یک نوع خاص از گفتمان فلسفی درگیرند که به آنها اجازه می دهد که برای رفتارشان سفسطه کنند و احساس مسئولیتی در این میان نداشته باشند. اگرچه این بی میلی بر روی مشارکت در بحث اخلاقی به نظر می رسد به خاطر تاکید بیش از حد بر روی مفهوم مدرنیسم از استدلال و عقل (اعتقاد به جدایی عقل از ارزش) باشد ولی دردهه 1990 چنین مفاهیمی حتی با پیدایش روشهای پست مدرن از «دلیل گرایی اخلاقی» پیچیده تر شده اند (عقل اخلاقی مطرح می شد یعنی عدم جدایی عقل از ارزش). و این درحالی است که نتایج روشهای مدرنیسم و پست مدرنیسم در استدلالهای اخلاقی باعث شد تا مدیران بخش دولتی از هدایتهای سنتی که می توانست اعمال آنها را حتی در شرایط بسیار پیچیده تر هدایت کند، محروم شوند.
امروزه افزایش و رشد اطلاعات، اینترنت، سازمانهای مجازی و نیز افزایش پذیرش تکنیک های مدیریت دولتی نوین، همه و همه درضرورت شکل گیری و تاسیس دوباره هدایتها و دستورات اخلاقی دخیل شده اند. بنابراین، سازمانهای دولتی نوین که بعضی از آنها دارای ساختارهای جهانی هستند جانشین سازمانهای دستوری با ساختار سلسله مراتبی شده اند. یک روابط شبکه ای در داخل و خارج سازمان وجود دارد&، همچنین مسائل بالقوه اخلاقی و عملی برای مدیران بخش عمومی از قبیل پاسخگویی به رهبران و نیز اقدامات مسئولانه بیشتر شده است.
چکیده
مقدمه
فصل اول
معرفی محل کارآموزی
معرفی کل شرکت کامپیوتری
شرح کلی فعالیت های که در آن شرکت انجام می شود
فعالیت های مرتبط با رشته تحصیلی
فصل دوم
فعالیت های انجام شده ( فعالیت های واگذار شده به دانشجو جهت کارآموزی )
تعریف فعالیت های واگذار شده
فصل سوم
مشکل
راحل سریع
راحل سریع
مشکل
راحل سریع
راحل سریع
اداره ای به نام آفیس
راحل سریع
بوق های کامپیوتری
کار نکردن مانیتور کامپیوتر
برای تمیز کردن cddrive
خرابی فن هی کیس کامپیوتری
احیای کامپیوتر های شخصی بدون راه انداز
فرم گزارش کار هفتگی
فرم گزارش کار ماهانه
گزارش بازدید مدرس کارآموز از محل
گزارش ماهیانه سرپرست کارآموز
ارزیابی نهایی کارآموزی
مقدمه:
در راستاي جايگاه تاريخي انقلاب اسلامي و نقش آن در حيات توحيدي دوران معاصر فراز هايي از خطبهي 182 نهجالبلاغه، رازها و رهنمودهايي را آشکار ميکند که احساس کردم با تأمل در اين فرازها بتوانيم معني زندگي توحيدي در ذيل نور انقلاب اسلامي را بشناسيم و با بزرگدانستن انقلاب اسلامي، خود و مردم زمانهي خود را از ظلمات فرهنگ مدرنيته برهانيم.
حضرت موليالموحدين(ع) ميفرمايند:
«أُوصِيكُمْ عِبَادَ اللَّهِ بِتَقْوَي اللَّهِ الَّذِي أَلْبَسَكُمُ الرِّيَاشَ وَ أَسْبَغَ عَلَيْكُمُ الْمَعَاشَ فَلَوْ أَنَّ أَحَداً يَجِدُ إِلَي الْبَقَاءِ سُلَّماً أَوْ لِدَفْعِ الْمَوْتِ سَبِيلًا لَكَانَ ذَلِكَ سُلَيْمَانَ بْنَ دَاوُدَ(ع) الَّذِي سُخِّرَ لَهُ مُلْكُ الْجِنِّ وَ الْإِنْسِ مَعَ النُّبُوَّةِ وَ عَظِيمِ الزُّلْفَةِ فَلَمَّا اسْتَوْفَي طُعْمَتَهُ وَ اسْتَكْمَلَ مُدَّتَهُ رَمَتْهُ قِسِيُّ الْفَنَاءِ بِنِبَالِ الْمَوْتِ وَ أَصْبَحَتِ الدِّيَارُ مِنْهُ خَالِيَةً وَ الْمَسَاكِنُ مُعَطَّلَةً وَ وَرِثَهَا قَوْمٌ آخَرُونَ وَ إِنَّ لَكُمْ فِي الْقُرُونِ السَّالِفَةِ لَعِبْرَةً»؛
بندگان خدا! شما را سفارش ميكنم به تقوي از پروردگاري كه بر تن شما جامهها پوشاند، و اسباب زندگيتان را آماده گرداند. پس اگر كسي در اين دنيا راهي به زندگاني جاودان مييافت و يا ميتوانست مرگ را از خود دفع کند، او سليمان پسر داود ميبود، كه با پيامبري و منزلت بزرگ كه به او رسيد پادشاهي جن و آدمي وي را مسخّر گرديد، ولي چون آنچه روزي او بود خورد و مدّتي را كه بايد بماند به پايان برد، كمانهاي مرگ تيرهاي نيستي بر او باراند، و خانهها از او تهي ماند. مسكنها خالي گرديدند، و مردمي ديگر آنها را به ارث بردند- و در آن آرميدند- و همانا روزگاران گذشته براي شما پند است.
بحث ما در اين موضوع است که آن بانک بلندي که در قرن 14 هجري در زير اين آسمان بلند شد و همه را به توحيد دعوت کرد، و ملت ما را در جرگهي لبيکگويان به آن بانک وارد نمود، چه بود و آن دعوت ريشه در کجا دارد و به کجا رهسپار است؟ اميرالمومنين(ع) ميفرمايند: اگر قرار بود شخصي ماندني در عالم باشد، ماندنيتر از سليمان(ع) چه کسي؟ حتي سليمان با آنهمه امکانات مادي و معنوي بالأخره بنا است از اين دنيا برود. هرکس در اين دنياست بايد بداند که رفتني است، چون آنچه ماندني است حضرت حق است و لاغير. خداوند همواره فرصت ميدهد تا جرياني ظهور کند، ولي به کسي اجازهي بقاء نميدهد، چون بقاء مخصوص ذات احدي خودش است. اگر با تمام وجود اين نکته را فهميديم - که فهم آن بسيار کار ميبرد- معناي بودنِ ما در این دنیا معناي خاصي به خود ميگيرد و جهتگيريهايمان در زندگي دنيايي نتيجهبخش ميشود. در آن صورت است که معني بودنمان را در بستر حضور توحيدي ميفهميم، و اينکه چه کار کنيم و چه کار نکنيم، درست در جاي خود قرار خواهد گرفت.
عمده آن است که به خود بفهمانيم، اولاً: بودن از آن حق است. ثانياً: بودنِ موقتِ ما در اين دنيا براي خودش يک برنامهي حساب شده است. ثالثاً: در اين بودنِ موقت اگر انسان، بودن در اين دنيا را ذاتي خود ندانست و بودن ذاتي را براي حق گذاشت، ميفهمد در فرصت زندگي دنيايي مأموريتي دارد که با انجام آن بايد خود را در بستري توحيدي وارد کند و در اين راستا همهي وجود او در حالت بندگي خدا قرار گيرد. اين؛ همهي مقصد انسان است، چون در ذات خود «عين ربط» به حق است، حال اگر از طريق بندگي خدا، در عقيده و عمل، عين توجه به حق شد، در عين اين که به اقتضاي ذات خود عمل کرده، نهايت بهرهمندي از فيض خداوند را نصيب خود ميکند.
حضرت ميفرمايند: «أَيْنَ الْعَمَالِقَةُ وَ أَبْنَاءُ الْعَمَالِقَةِ أَيْنَ الْفَرَاعِنَةُ وَ أَبْنَاءُ الْفَرَاعِنَةِ» کجايند عمالقه و فرزندان عمالقه، کجايند فراعنه و فرزندان فراعنه.
مشکل عمالقه و فراعنه اين بود که فکر ميکردند وجود و بودشان از خودشان است و خودشان ميتوانند ماندنشان در دنيا را مديريت کنند. آنچه مانع ميشود که انسان درست فکر کند غفلت از بودن موقت خود و مرگي است که در پي آن ميآيد. در حالي که مرگ؛ جدّيترين بُعد از شخصيت دنيايي انسان است، همچنانکه بقاء؛ حقيقيترين بُعد از ابعاد ربالعالمين است. وقتي پروردگار ما بودن محض است، پس غير پروردگار نميتواند بودني مستقل داشته باشد.
اينکه ميگويند بسيار کماند کساني که مرگ را بفهمند، به اين معنا نيست که کسي نداند ميميرد، احمقترين آدمها هم ميدانند که ميميرند، آنچه نياز به فهم عميق دارد اين است که اگر کسي فهميد فقط توحيد و يگانگي حق و حضور مطلق حق در همهي ابعاد عالم جريان دارد، و حق است که اجازه ميدهد هرکسي چه موقع و چقدر بماند، نوع نگاه چنين کسي به بودنش، نگاهي حقيقي ميشود و مرگ را ميفهمد، اين آدم اصلاً براي خودش ماندني قائل نيست، دائم متوجه جنبهي عدمي خودش ميباشد و چشمش به آنچه هست، به همانطوري که هست، باز ميشود.
فهرست مطالب ارائه شده در این فایل:
مقدمه
ظهور توحيد محمدي در قرن چهاردهم
راز نابودي جبّاران
طرفدارانِ نادان و دشمنان احمق
جايگاه تاريخي امامخميني«رضواناللهتعاليعليه»
سری که حضرت روح الله«رضواناللهتعاليعليه» با خود داشت
انقلاب اسلامي و مرگانديشي
تفاوت انقلاب اسلامي با انقلاب مشروطه
انقلاب اسلامي سيري به سوي حاکميت مهدي(عج)
جهت دانلود کامل تحقیق به ادامه مطلب بروید.
محاسبات آماري به كمك برنامه نويسي به زبان فورترن 95
(شاخص هاي پراكندگي و مركزي)
اهميت كامپيوترهاي ديجيتالي در زندگي امروزه يكي از ابداعات برجسته در زندگي بشر است.كامپيوتر در زمينه هاي مختلف همچون علوم،آمار،طراحي مهندسي و...بطور فزاينده اي به يك وسيله قابل مشاهده تبديل شده است.كامپيوتر قادر به انجام وظايف پر زحمت و طاقت فرساي تكرارپذير با سرعت بالا است.بطور خلاصه كامپيوتر مي تواند ظرفيت فعاليت را افزايش دهد.يكي از شاخه هاي مهم علوم كامپيوتر علم برنامه نويسي است.
در اين پروژه تلاش شده است با كمك علم برنامه نويسي محاسبات آماري را با سرعت بيشتري انجام دهيم.
جهت دانلود به ادامه مطلب بروید.
در این تحقیق ميانگين و انحراف معيار و ميانگين و ميانه و مد و ... نمرات نهايي درس رياضي 20 دانشجوي دختر وپسر به همراه انواع نمودار ( هيستوگرام ، دایره ای، میله ای و ...) و آزمون tتست و جداول مربوطه و ... آورده شده است.
جهت دانلود فایل کامل به ادامه مطلب مراجعه نمایید.
درباره تعزیه به عنوان یک هنر نمایشی با ابعاد گسترده آن تاکنون بسیاری از هنرشناسان با ذوق و علاقمند ایرانی و غربی به تحقیق پرداخته اند و در ضمن این پژوهش ها، درآن به مایه هایی از هنر دراماتیک دست یافته اند که موجب اعجاب آنان شده است. بنابراین شایسته است این پدیده هنری با قدرت سیاسی و عاطفی سرشار که دارد با روش علمی مورد پژوهش و بازسازی قرار گیرد تعزیه در طول تاریخ نشان داده است که سوگواری و ندبه و زاری بر مرگ ( شهادت) قهرمانان تسلیم ناپذیر کربلا، می تواند به آسانی « به فریاد و نعره و قیام برعلیه جباران و ستمگران همه زمانها درآید و همه مکانها کربلا و همه ماه ها محرم و همه روزها عاشورا باشد. تعزیه از نظر شکلی در نوع خود بی نظیر است»
تعزیه در عین سادگی و بی پیرایگی زبان، لباس، دکور و ابزار صحنه بیشترین تاثیر عاطفی را در بیننده و شنونده می گذارد. در تعزیه زمان و مکان گذشته و آینده در هم می آمیزد تا مفاهیم عدالت، شهادت، عشق، ایمان، ترحم، نیکی و حق شناسی را جهان شمول نماید.
تعزیه در حقیقت تجسمی است از قیام حق در برابر باطل و صف آرائی حق طلبان و نیکان در برابر ستمگران و شریران و مقابله اولیا و اشقیا و پیروزی خون بر شمشیر است.
برای دانلود کامل مقاله به ادامه مطلب بروید.
پاورپوینت بسیار زیبا و جذاب از درس سوم دین و زندگی سوم دبیرستان
جهت آموزش بهتر درس توسط معلمین محترم درس دین و زندگی
جهت دانلود این فایل به ادامه مطلب بروید...
فهرست مطالب
مقدمه:
أ. ولادت
ب.سفرها
ج.صفات و ویژگی های اخلاقی
د. دانش و فرهنگ
هـ) فنون و اغراض شعری
و. تشیع شاعر
خاتمه
منابع
شرف الدین ابوالمحاسن محمد بن نصر بن حسین بن علی بن محمد بن غالب مشهور به ابن عنین شاعر توانای دوره مملوکی است. یعنی دورانی که در نبود حکومت مرکزی قدرتمند همواره شاهد نزاع ها و کشمکش های بی پایان برسر قدرت بوده است. ابن عنین سال 549 هجری در دمشق به دنیا آمد و دوران کودکی و نوجوانی اش را در همین شهر سپری کرد و لازم به ذکر است که دوران زندگی او با زمام داری ایوبیان مصادف بوده است. البته در نسب او و اسامی دقیق پدرانش اختلاف است. نیاکان او از انصار، اهالی مدینة، بودند که به کوفه و سپس به دمشق کوچ کرده اند.
جهت دانلود کامل فایل به ادامه مطلب بروید.
فهرست مطالب ارائه شده در این فایل
بخش نخست : آبرسانی
انجام پروژه
انتخاب دوره طرح
پیش بینی جمعیت
نیاز آبی
مصرف سرانه آب در ابتدا و پایان دوره طرح
مصرف خانگی
مصرف آب در فضای سبز
مصرف عمومی
مصرف تجاری و صنعتی
آب به حساب نیامده
نوسان های مصرف آب
تعیین دبی مصرف
مخزن و انتقال آب
الف) آییننامه ایران
حجم متعادل کننده (بند -----الف)
مصرف آب در آتش نشانی (بند -----ب)
ذخیره اضطراری (بند -----ج)
حجم مخزن
منبع آب
تعیین حجم مخزن
ب) آییننامهی آلمان
شبکهی توزیع آب
نحوهی انتقال آب
محدودیت های فنی
کنترل حداقل و حداکثر سرعت و سرعت اقتصادی
کنترل فشار
کنترل قطر
کنترل دبی
انتخاب لولهها
عوامل موثر در انتخاب لولهها
جنس لوله
انتخاب جنس لوله
محاسبات شبکه و خطوط انتقال
مراحل طراحی قطر لولهها
الف : انتهای طرح
نقشهها و جدولها
نقشه شبکه آب در نرمافزار epanet
نقشه پهنهبندی نیم سازها
مساحتها
خروجی نرم افزار بر اساس Qhmax در انتهای طرح
خروجی نرم افزار بر اساس Qdmax + Qf در انتهای طرح
خروجی نرم افزار بر اساس Qmin درانتهای طرح
خروجی نرم افزار بر اساس Qhmax در ابتدای طرح
خروجی نرم افزار بر اساس Qdmax + Qf در ابتدای طرح
خروجی نرم افزار بر اساس Qmin درابتدای طرح
منحنیهای هم فشار بحرانی ابتدای دوره طرح
منحنیهای هم فشار بحرانی انتهای دوره طرح
طراحی شیرآلات شبکه
پلان کارگذاری شیر قطع و وصل
پلان کارگذاری شیر رسوبگیر
پلان کارگذاری شیر هواگیری
پلان کارگذاری شیر آتشنشانی
جزئیات شیرها
لوله و اتصالات فرعی شبکه آب
شیر توپی
جزئیات شیر توپی
شیر پروانه ای
جزئیات شیر پروانه ای
مسیر گذاری
ترانشه
پی سازی
بسترسازی کف ترانشه
بسترسازی برای نصب شیرآلات و متعلقات
خاکریزی نهایی روی لوله های نصب شده
نتایج کلی بدست آمده
بخش دوم : جمع آوری فاضلاب
مقدمه
انواع فاضلاب ها
فاضلاب خانگی
فاضلاب صنعتی
فاضلاب سطحی
انجام پروژه
مراحل انجام پروژه جمع آوری فاضلاب
مقدار فاضلاب ها
پهنه بندی مساحتها
پیش بینی جمعیت
مقدار فاضلاب خانگی
ضرایب موثر در مقدار فاضلاب خانگی
آمیختن آب باران با فاضلاب خانگی و نشتاب
ضریب بهره برداری از شبکه
محاسبه مقدار فاضلاب خانگی
محدودیت های فنی
محدودیت سرعت
سرعت شستشو
حداقل سرعت
حداکثر سرعت
محدودیت شیب
محدودیت ارتفاع فاضلاب:
محدودیت عمق فاضلابرو (پوشش)
محدودیت قطر لوله ها
جدولها برای ابتدای طرح
پایان طرح
ساختمان آدمروها
تعیین مسیر و امتداد لوله گذاری
دوربین نقشه برداری
برش آسفالت
خاکبرداری
ترانشه
بستر سازی ترانشه
کف ترانشه
نقب
بسترسازی و خاکریزی نقب
بخش سوم : جمع آب های سطحی
پهنه بندی مساحتها
محاسبه ضریب جریان سطحی
ضریب حوضه آبریز
محاسبه ابعاد کانال قطعه
محاسبه زمان تمرکز
زمان جریان
زمان ورود
زمان تمرکز
محاسبهی شدت بارندگی
محاسبه ی دبی ( QP )
جهت دانلود فایل به ادامه مطلب بروید.
مقدمه
هيجانات رويدادهاي دروني هستند که زير مجموعههاي روانشناختي بسياري نظير: پاسخهاي زيست شناختي، شناختها و آگاهيهاي هشيار را هماهنگ ميسازند. هنگامي که رابطه شخص با خانواده وبا همه انسانها تغيير کند، هيجانات شخص نيز، تغيير خواهند کرد. به عنوان مثال: شخصي که خاطرات شيريني از دوران کودکي به خاطر آورد، ممکن است دنيا به نظرش شاداب تر و مسرت بخش تر به نظر آيد. زيرا هيجانات روابطي را در اين حس (فضا) دنبال ميکنند که تداعي کننده معنايي مرتبط با اين روابط ميباشد ( ماير ،2001)
حوزه هوش هيجاني به عنوان يک موضوع مورد مطالعه از بطن روانشناسي علمي ظهور پيدا کرده است. در سالهاي اخير الگويي عملي از هوش هيجاني پديدار شده که نشان ميدهد اعمال ما تا چه اندازه منشا هيجاني دارد، هيجانها دليل و منطق خاص خود را دارند (گلمن ، 1995، به نقل از بلوچ، 1379).
تنها با هوش هيجاني ميتوان خود را براي پايداري در مواجه با ناکامي برانگيخت، حالات روحي و خلقي خود را تنظيم نموده وبا ديگران همدلي نمود، هوش هيجاني شامل توانايي ادراک، ابراز، فهم و کنترل هيجانات درخود و ديگران است. (ماير، 2001)
در طي سالهاي اخير برسي تجربي شادکامي توسط روانشناسان و جامعه شناسان افزايش يافته است (وين هوون، 1997) شادکامي عبارت است از مقدار ارزش مثبتي که يک فرد براي خود قائل است (وين هوون، 997). اين سازه دو جنبه دارو يکي عوامل عاطفي که نمايانگر تجربه هيجاني شادي، سرخوشي، خشنودي، و ساير هيجانهاي مثبت هستند و ديگري ارزيابي شناختي رضايت از قلمروهاي زندگي که بيانگر شادکامي و بهزيستي رواني است. (آندروز ومک کنل، 1980)
در پژوهشي گرون و همکاران گزارش کردند که افراد داراي هوش هيجاني بالا مهارتهاي مديريت استرس خوبي دارند و قادرند عواطف خود را ارزيابي، بيان و مديريت نمايند و از شادکامي بالاتري برخوردارند. در واقع هوش هيجاني با خوش بيني، خلق مثبت، رفتارهاي همدلي و رضايت از روابط بين فردي، رابطه مثبت و معنادار دارد.
لذا هوش هيجاني ميتواند با ايجاد محيطي پويا، موجبات سلامتي را فراهم آورد و يادگيري همراه با لذت و شادي و همچنين ارتباط مطلوب اجتماعي با کنترل احساسات و هيجانات را تسهيل نمايد (پورزارعي، 1382)
معلوليت، اختلال در رابطه بين فرد و محيط است و اين امر زماني رخ ميدهد که ناهنجاري و کمبود در ساخت يا کارکرد رواني و جسمي فرد به وجود آيد، به طوري که ادامه زندگي به شيوه عادي را از او سلب و دامنه فعاليت فردي و اجتماعي وي را از حالت طبيعي خارج نمايد. براساس تحقیقات انجام شده در گذشته افراد دارای هوش هیجانی بالا دارای مهارت هایی همچون کنترل استرس وعواطف هستندوهمچنین ارتباط مطلوب اجتماعی در این افراد دیده می شود.در این تحقیق براین شدیم تا به بررسی سطح هوش هیجانی وشادکامی در معلولین جسمی _حرکتی بپردازیم.
جهت مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید.
پايان نامه رشته مهندسي ساخت و توليد گرايش ماشين ابزار
پايان نامه موجود در مورد طراحي آسانسور نگارش شده است. كه مشتمل بر فصلهاي زير است:
فصل اول: معرفي انواع آسانسورها
فصل دوم: محاسبات آسانسور
فصل سوم: مشخصات ماكت آسانسور
پيوست ها: كه شامل سه پيوست؛ پيوست (الف) كاتالوگ شركت Gustav wolf، پيوست (ب) كاتالوگ شركت ACE و پيوست (ج) كاتالوگ شركت Monteferro
در فصل اول اين پايان نامه در مورد ويژگيها، مزايا و معايب دو مدل آسانسور رايج و مورد استفاده امروزي كه آسانسورهاي هيدروليكي و كششي صحبت شده است.
در فصل دوم محاسبات يك نمونه آسانسور كششي با ظرفيت بار معين بر طبق استانداردهاي سازمان ملي استاندارد ايران انجام شده و براي هر نمونه محاسبات يك مدل كاربردي از قطعات كه توسط كارخانههاي معتبر توليد كننده قطعات آسانسور عرضه ميگردد نمونههايي انتخاب شده است.
در فصل سوم مشخصات ماكت آسانسوري چهار طبقهاي كه توسط گروه ما ساخته شده است توضيح دادهايم.
در پايان نيز كاتالوگهاي مورد استفاده در انجام محاسبات به صورت مختصر در پيوستها آورده شده است.
فهرست مطالب ارائه شده در این پایان نامه
تاریخچه صنعت آسانسور:
فصل اول: معرفي انواع آسانسورها
1-1- انواع آسانسورها
1-2- آسانسورهای هیدرولیکی :
1-3- آسانسورهای با سیستم کابلی
1-4- وزنه تعادل
1-5- يوك يا قاب كابين
1-6- كابين آسانسور
1-7- سیستمهای ایمنی
1-7-1- گاورنر (كنترل كنندههای مكانیكی سرعت) و پاراشوت (ترمز اضطراری):
1-8- درب ها
1-8-1- انواع در آسانسور
1-9- بخشهاي اصلي تشكيل دهنده سيستم محركه
1-9-1- موتور الكتريكي
1-9-2- موتورهاي گيربكس دار
1-9-3- مزاياي گيربكس حلزوني
1-9-4- محدوديت
1-9-5- روغن كاري گيربكس
1-10- موتورهاي بدون گيربكس
1-10-1- موتورهاي جريان متناوب سنكرون مغناطيس دائم
1-10-2- موتورهاي جريان متناوب آسنكرون
1-10-3- مزاياي موتورهاي بدون گيربكس
1-11- فلكه كششي
1-11-1- بررسي اصطكاك طنابهاي فولادي با شيار فلكه كششي
1-12- چرخ دستي
1-13- فلكه هرزگرد
1-14- اتصالات ريلهاي راهنما
1-15- لقمه
فصل دوم: محاسبات آسانسور
2-1- محاسبات ابعاد و اندازه كابين
2-2- سیم بكسل
2-2-1- روشهاي تعليق و مكانيزم تعادل :
2-2-2- طناب فولادي
2-2-3- انتخاب سيم بكسل بر اساي كاتالوگ شركت Gustav Wolf
2-3- طراحي پولي
2-3-1- نیروهای روی پولی کششی
2-3-2- نيروهاي پولي :
2-3-3- محاسبه ضريب اصطكاك پولي شيار گرد زير بريده شده
2-3-4- محاسبه فشار سيم بكسل روي پولي
2-4- محاسبات توان الكتروموتور و انتخاب الكتروموتور مناسب
2-5- محاسبات مربوط به ريل راهنما
2-5-1- محاسبات مربوط به ريل راهنما
2-5-2- جدول محاسبه ضريب كمانش
2-5-3- ريل راهنما مدل T50/A
2-5-5- ريل راهنما مدل T75-3/B
2-5-6- انتخاب ريل مناسب
2-6- تخمين نيروي تكيه گاهها (ضربه گيرها)
2-6-1- تخمين نيروي تكيه گاه زير ضربه گير كابين
2-6-2- تخمين نيروي تكيه گاه زير ضربه گير قاب وزنه
2-6-3- انتخاب ضربه گير مناسب با استفاده از كاتالوگ شركت ACE
فصل سوم: ماكت آسانسور چهار طبقه
3-1- نماي كلي از ماكت آسانسور
3-2- الكتروموتور
3-3- مدار فرمان
3-4- سنسورهاي مشخص كننده وضعيت كابين
3-5- پنل احضار طبقات
3-6- روشنايي كابين
3-7- منبع تغذيه
3-8- ريلهاي راهنما
3-9- پوليهاي ماكت
منابع و مأخذ
پيوست ها
جهت دانلود کامل متن پایان نامه به ادامه مطلب بروید.
تاريخ نشان ميدهد كه بشر از ابتداي خلقت خود به صورت اجتماعی زندگي ميكرده است و یکی از مهم ترین نیازهای وي در زندگی اجتماعی، برقراری ارتباط با ساير همنوعان و خلق تفهیم و تفاهم بوده است. انسان همواره برای برقراری ارتباط، از وسایل و ابزارهای مختلفی استفاده ميكرده است که زبان در این میان از مهم ترین ابزارها به شمار میآید.
بنابر اين، زبان یک نهاد اجتماعی است براي برقراري ارتباط. بدین معنی که افراد یک جامعه براي آگاهی و انتقال مقاصد و نیات یکدیگر، از عناصر زباني استفاده ميكرده اند.
اكتساب و يادگيري زبان خود مستلزم داشتن مهارتهايي است كه به شرح زير تقسيم مي شوند:
الف: مهارتهاي دريافتي كه ما را قادر به دريافت اطلاعات مي كنند. اين مهارتها عبارتند از شنيدن و خواندن. زماني كه از اين مهارتهاي استفاده مي کنیم، در حقيقت در حال دريافت و ورود اطلاعات به مغز هستيم و يا به اصطلاح آنها را رمزگذاري مي كنيم.
ب: مهارتهاي توليدي كه ما را قادر به توليد اطلاعات مي كنند. اين مهارتهاي عبارتند از صحبت كردن و نوشتن. زماني كه از اين مهارتها استفاده مي كنيم، در حقيقت در حال توليد و خروج اطلاعات از مغز هستيم و يا به اصطلاح آنها را از رمز خارج مي كنيم. اين مهارتهاي دو به دو با هم در ارتباط هستند.
بدون شک یکی از مهمترین و موثرترین دوران زندگی انسان، دوران کودکی است.دورانی که اولین و مهم ترین دوران زندگی ادمی است.ازآنجایی که دراین دوره ساختار شخصیتی و رفتاری انسان بنیان گذاشته میشود دوران کودکی را دورانی سرنوشت ساز و مثبت دانسته اند.
خانواده به عنوان اولین کانونی که فرد در آن قرار میگیرد دارای اهمیت شایان توجهی است. اولین تأثیرات محیطی که فرد دریافت میکند از محیط خانواده است و حتی تأثیرپذیری فرد از سایر محیطها میتواند نشأت گرفته از همین محیط خانواده باشد. خانواده پایهگذار بخش مهمی از سرنوشت انسان است و در تعیین سبک و خط مشی زندگی آینده، اخلاق، سلامت و عملکرد فرد در آینده نقش بزرگی بر عهده دارد.
عواملی چون شخصیت والدین ، سلامت روانی و جسمانی آنها، شیوههای تربیتی اعمال شده در داخل خانواده، شغل و تحصیلات والدین، وضعیت اقتصادی و فرهنگی، محل سکونت، حجم و جمعیت خانواده، روابط اجتماعی خانواده و بینهایت متغیر دیگر در خانواده وجود دارندکه شخصیت فرزند، سلامت روانی و جسمانی او، آینده شغلی، تحصیلی، اقتصادی، سازگاری اجتماعی و فرهنگی، تشکیل خانواده او و غیره را تحت تاثیر قرار میدهند.
بدون شک کودکی می تواند در آینده مملکت خویش به بهترین نحو مؤثر باشد که دوران کودکی و نوجوانی خود را در آغوش گرم خانوادهای مؤمن و معتقد به مبانی اخلاقی و آشنا به موازین و قواعد اجتماعی گذرانده باشد و به تمام جنبه های رشدی او اعم از شناختی، هیجانی، اجتماعی و معنوی توجه شده باشد.(پور گنابادی1390)
یکی ار جنبه های اصلی رشد در انسان رشد گفتارو زبان است که مهارتی است که مانند سایر مهارت ها باید آموخته شود و نکته حایزاهمیت این که کلام مناسب و روان به ایجاد ارتباطی صحیح منجر می شود.
براي كودكان، تكامل زبان و كلام تأثير عميقي روي ساير جنبه هاي رشد آنان دارد. به طور مثال، توانايي زباني و كلامي مناسب و مؤثر كودك باعث رشد در زمينه بازي، ارتباط با همسالان، پیشرفت تحصيلي، شناخت كلامي و تكامل رفتاري وهيجاني او مي گردد و برعكس، چنانچه عملكرد ارتباطي كودك مشكل داشته باشد حتي در شكلهاي نسبتاً خفيف با پيامدهاي زيان آور اجتماعي-رواني و افزايش خطر ابتلا به اختلالات روانپزشكي همراه است.
رشد گفتار و زبان در انسان در خانواده و از طریق تعامل کودک با والدین و اطرافیان شکل میگیرد.(پرز 2011).
مطالعات موجود درباره ي فراگيري گفتارو زبان، نقش بنيادي مشارکت والدين در رشد کودک را ثابت کرده اند کیفیت و کمیت تعامل گفتاری بین والدین و کودکان بر روی زبان و تولید کودکان تأثیر می گذارد.
انتخاب گفتار مناسب به طور پويا براي مخاطب قرار دادن کودک، به معني ايجاد محيط گفتاري مناسب براي کودک در حال زبان آموزي است و آن عبارت است از محيطي که در آن، بزرگسال براي گفتگو با کودک، از گفتاري استفاده مي کند که با سطح زباني کودک از لحاظ توليد و درک سازگاري دارد. سطح پيچيدگي کاربرد گفتار از سوي بزرگسال، طبق تحول زباني کودک تغيير مي کند. والدين و بزرگسالان، کودکان را صرفاً مخاطب قرار نمي دهند، بلکه نسبت به توليدات کلامي آنها و نيز ارزش اين توليدات از لحاظ بيان واقعيت و ويژگي هاي صوري(شيوه ي تنظيم گفته ها) واکنش نشان مي دهند. والدين هم شکل و هم محتواي گفته هاي کودکانه را اصلاح مي کنند. آنها بر گفته هاي کودکان، اجزايي را که کم دارد، مي افزايند؛ تا جمله هاي آنان از لحاظ شکل درست و از لحاظ معني قابل قبول باشد. به اين ترتيب، کودکان اغلب با گفته هايي که از سوي اطرافيان بزرگسال اصلاح مي شود، سروکار دارند.
مصائب غم انگیز خانوادگی ، به طور طبیعی هر کودکی را ناراحت و منقلب می کند. به رغم این که همواره تلاش شود که از بروز اتفاقات ناگوار در خانواده پیشگیری شود و مواظب کودک بوده ، از او حمایت شود ، ناگزیر مسائلی از قبیل بیماری ، سوانح کوچک و بزرگ و تعارضات عاطفی معمولاً در خانواده ها اتفاق می افتد. این نوع حوادث خانوادگی ممکن است موجب اختلال کلامی کودک گردد.
گسیختگی خانواده و نیز عوامل مختلف دیگر در جامعه ایران خانواده های زیادی را با بیسرپرستی کودکان مواجه ساخته است. بیسرپرستی طیف وسیعی از کودکان را در بر میگیرد به طوری که گاه حوادث، مشکلات و مسائل والدین را از کودکان دور میکند و یااینکه والدین با دور کردن کودک خود تعمدا بی سرپرستی به وجود میآورند.(محسنی تبریزی1380) پس از گسستن خانواده به سبب طلاق یا مرگ یکی از والدین بسیار دیده شده است که کودکان معصوم به دلیل فقر یا عدم توانایی یکی از والدین یا ازدواج مجدد ایشان، به موسسات نگهداری کودکان بی سرپرست سپرده شده و از نعمت خانواده محروم گشتهاند.
کودکان بی سرپرست و بدسرپرست هم از نظر محرومیت از خانواده و هم به دلیل موقعیتهای نامناسب زندگی در شبانه روزی ها و مراکز نگهداری در معرض آسیبهای هیجانی متعددی قرارمی گیرند که یکی از این آسیبها رشد گفتار و زبان است.
کودکان شبانه روزی با خانوادههای خودیا ارتباط ندارند و یا ارتباط محدود و ناچیزی دارند.همچنین با کودکان غیر ساکن شبانه روزی هیچ ارتباطی ندارند .میزان ساعات گردش و مهمانی این کودکان 5 برابر کمتراز کودکان مهد کودکی است و میهمانی آنها اغلب به صورتی است که اغلب برای صرف غذا و یا مراسم ویژه ای بدون هیچ رابطه کلامی و گفتاری دعوت می شوند. تمامی این برنامه ها بر رشد و تقویت و استفاده از مهارت های زبانی تاکید ندارد.(مهدی پور 1382)
با توجه به اهمیت نقش زبان در یادگیری تمام دروس و با توجه به پژوهش های انجام شده در موسسات شبانه روزی و شیرخوارگاه ها و گزارش مستقیم مسئولان آن جا اینگونه استنباط میشود که این کودکان از نظر زبان بیانی و دریافتی در سطح پایین تری نسبت به کودکان همسن خود قرار دارند و غنای واژگانی انها بسیار کم و میانگین طول گفته انها بسیار کوتاه تر است و نیمی از انها دچار مشکلات تاخیر زبان گفتاری هستند.(هجرتی1369،بهرامی،صالحی پور مومنی1378،به نقل از مهدی پور 1382)گفتار و زبان کودکان بی سرپرست و بدسرپرست نگهداری شده در مراکز شبانه روزی از نظر شاخصههای درک و بیان مفاهیم زبانی، واژگان دستوری،محتوایی و غنای واژگانی(معناشناسی)،میانگین طول گفته و ساختار کلمه(دستور)تفاوت معناداری با کودکان مهدکودک دارند.(مهدیپور1382)
از انجا که سنگ بنای شخصیت و نهایتا سازندگی اجتماعی،در همین سالهای اولیه دوران کودکی نهاده میشود بنابر این این دوره هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی از اهمیت خاصی برخوردار است چرا که مخاطبین این دوره کودکانی هستند که هنوز شخصیت اصلی انها شکل نگرفته است و نحوه برخورد و اموزش در ایسن دوره تاثیر عمیقی برعملکرد آینده این کودکان دارد.یادگیری اولیه در کودکان از طریق بازی صورت میگیرد.فرصتهای بازی جنبههای کلیدی یادگیری دردوران کودکی است که بر رشد هوشی،هیجانی،اجتماعی،فیزیکی و زبانی کودکان تاثیر دارد.بازیهای زبانی و سواداموزی یک جزئ مهم از بازی های نمادی و سمبلیک است به عنوان مثال بازی های زبان شفاهی(شعر،اواز،قافیه) زبان نوشتاری(نوشتن یک نسخه دکتر به صورت نمادین) شمارش(استفاده از کدهای عددی در مسابقات و ....(شیپلی و جکسون،1993)
کودکانی که مشکلات رشدی زبانی دارند مشکلاتی را نیز در تعامل اجتماعی با محیط پیرامونشان دارند.ادامز دریافت که کودکانی که مشکلات زبانی دارند با همسالانشان تعاملات منفی دارند.
مداخلات بازی درمانی نه تنها روابط بین شخصی این کودکان را بهبود میبخشد بلکه اضطراب انها را نیز کاهش داده و هم چنین موجب افزایش و بهبود دامنه لغات و زبان بیانی در این کودکان می شود.(بویلیون ،1997،ادامز1999،بوسک باجر1990،سوکولوف 1959،واکابا1982 به نقل از سوزان و دانگر2003 )
پژوهش های دیگر نیز تاثیر بازی درمانی را بر سایر جنبه های گفتار و زبان به اثبات رسانده اند از جمله )اکسلاین 1974،براون 1990،برکس و بنجامین 1982و کراو 1990(.
چکیده :
زعفران محصولی است که با توجه به ویژگیهای خاص آن از قبیل ایجاد اشتغال زیاد، نیازاندک به منابع تولیدی نسبت به سایر محصولات وایجاددرآمد مناسب برای استانهای خراسان یک محصول استراتژیک به شمار میآید. این محصول همچنین با توجه به قدرت ارزآوری بالا برای کشور نیز حائز اهمیت میباشد. هرچنداهمیت استراتژیکی این محصول بر کسی پوشیده نیست اما هیچگاه توجه کافی و مناسب چه دربحث تولید وساماندهی بازار داخلی وچه در زمینه صادرات به آن نشده است و همین عدم توجه و نبود راهبردهای مناسب و در برخی موارد ضعف در اجرای برنامهها و سیاستها موجبات ایجاد مشکلاتی برای این محصول را در بازار داخلی و صادراتی فراهم نموده است. تمرکز اصلی این مطالعه بر روی بازار داخلی و صادراتی این محصول میباشد. در بازار داخلی اغلب به دلیل جایگاه ضعیف تولیدکنندگان و عدم حمایتهای کافی و مناسب از آنان و همچنین وجود ساختارهای نادرست بازار سود فراوانی که در چرخه بازاریابی این محصول به دست میآید نصیب واسطهها و دلالان بازار شده و تولیدکنندگان کمترین بهره را از آن میبرند. در بازار صادراتی نیز زعفران با توجه به سهم عمده آن در تولید جهانی جایگاه واقعی خود را نداشته و به عنوان یک بنگاه مسلط در بازار جهانی مطرح نمی باشد و شهرت و آوازه زعفران ایران به نام سایر کشورها به ثبت رسیده است. لذا با بررسی محیط داخلی و خارجی بازار داخلی و صادراتی این محصول مهم و برشمردن نقاط ضعف ، نقاط قوت ، تهدیدها و فرصتها و استفاده از روشهای تدوین استراتژِی مشکلات مطرح گردیده و راهکارهای مناسب برای رفع آن نیز پیشنهاد میگردد. در این مطالعه بااستفاده از ماتریس تحلیل وضعیت به تدوین راهکارهایی برای بهبود وضعیت موجود پرداخته شده است و همچنین با بهره گیری از تکنیک فرایند تحلیل شبکهای سعی شده است راهکارهای پیشنهاد شده رتبه بندی و اولویت بندی شده و وزن و اهمیت هر یک از عوامل نیز بدست آید.
بهداشت رواني چيست ؟
بنظر مي رسد تعريف بيمار ي رواني ساده تر از سلامت يا بهداشت روانی است. چرا که بهداشت رواني چيزي فراتر از فقدان بيماري است . همه ما در اطراف خود انسا ن هايي را مي شناسيم كه از بيماري رواني خاصي در رنج نيستند ولي در عين حال ، از سلامت رواني نيز بهره مند نمي باشند . در اينجا به چند ويژگي مهم كه سلامت رواني را تضمين مي كند اشاره مي شود .
جهت دانلود فایل کامل تحقیق به ادامه مطلب بروید...
خوردگي قطعات فولادي در سازههاي مجاور آب و نيز خوردگي ميلگردهاي فولادي در سازههاي بتن آرمه اي كه در معرض محيطهاي خورندة كلروري و كربناتي قرار دارند، يك مسالة بسيار اساسي تلقي ميشود. در محيطهاي دريايي و مرطوب وقتي كه يك سازة بتنآرمة معمولي به صورت دراز مدت در معرض عناصر خورنده نظير نمكها، اسيدها و كلرورها قرار گيرد، ميلگردها به دليل آسيب ديدگي و خوردگي، قسمتي از ظرفيت خود را از دست خواهند داد. به علاوه فولادهاي زنگ زده بر پوستة بيروني بتن فشار ميآورد كه به خرد شدن و ريختن آن منتهي ميشود. تعمير و جايگزيني اجزاء فولادي آسيب ديده و نيز سازة بتن آرمهاي كه به دليل خوردگي ميلگردها آسيب ديده است، ميليونها دلار خسارت در سراسر دنيا به بار آورده است. به همين دليل سعي شده كه تدابير ويژهاي جهت جلوگيري از خوردگي اجزاء فولادي و ميلگردهاي فولادي در بتن اتخاذ گردد كه از جمله ميتوان به حفاظت كاتديك اشاره نمود. با اين وجود براي حذف كامل اين مساله، توجه ويژه اي به جانشيني كامل اجزاء و ميلگردهاي فولادي با يك مادة جديد مقاوم در مقابل خوردگي معطوف گرديده است. از آنجا كه كامپوزيتهاي FRP (Fiber Reinforced Polymers/Plastics) بشدت در مقابل محيطهاي قليايي و نمكي مقاوم هستند كه در دو دهة اخير موضوع تحقيقات گستردهاي جهت جايگزيني كامل با قطعات و ميلگردهاي فولادي بودهاند. چنين جايگزيني بخصوص در محيطهاي خورنده نظير محيطهاي دريايي و ساحلي بسيار مناسب به نظر ميرسد. در اين مقاله مروري بر خواص، مزايا و معايب مصالح كامپوزيتي FRP صورت گرفته و قابليبت كاربرد آنها به عنوان جانشين كامل فولاد در سازههاي مجاور آب و بخصوص در سازة بتن آرمه، به جهت حصول يك سازة كاملاً مقاوم در مقابل خوردگي، مورد بحث قرار خواهد گرفت.
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
راه حل مساله
ساختار مصالح FRP
الياف شيشه
الياف كربن
الياف آراميد
انواع محصولات FRP
ميلههاي كامپوزيتي FRP
مشخصات اساسي محصولات كامپوزيتي FRP
مقاومت در مقابل خوردگي
مقاومت
مدول الاستيسيته
وزن مخصوص
عايق بودن
خستگي
خزش
چسبندگي با بتن
خم شدن
انبساط حرارتي
دوام كامپوزيتهاي FRP
پير شدگي فيزيكي ماتريس پليمر
تأثير رطوبت
تأثير رطوبت بر ماتريس پليمري
تأثير رطوبت بر فايبرها
رفتار عمومي كامپوزيتهاي اشباع شده با آب
تأثيرات حرارتي – رطوبتي
محيط قليايي
تأثير دماي پائين
تأثيرات سيكلهاي حرارتي در دماي پايين (يخزدن- ذوب شدن)
تأثير تشعشع امواج ماوراء بنفش (UV)
استفاده از مواد FRP به عنوان مسلح کنندة خارجي در سازهها
مقاوم سازي سازههاي بتن آرمه با مواد FRP
خلاصه و نتيجه گيري
مراجع
فرمت فایل: docx
قیمت فایل: 5000 تومان
در صورت هر گونه مشکلی از طریق شماره تماس و ایمیل زیر با ما تماس بگیرید.
میدانیم که حوزه بررسی ماهیت خدا (خداوند چیست؟) و بحث در مورد وجود او بطور کلی مربوط به فلسفه و بطور جزئی مربوط به فلسفه دین است. معمولاً فلاسفه دین خدا را بعنوان یک موجود کامل و ماوراء طبیعی تعریف میکنند. گمان نمیکنم هیچ فیلسوفی وجود داشته باشد که تعریفی متفاوت با این تعریف از خدا داشته باشد. کمال خدا به این معنی است که او در تمام ویژگیهایی که دارد کامل است، یعنی اگر دارای علم است، علمش در حد کمال است (علیم است)، اگر دارای قدرت است، قدرتش در حد کمال است (قدیر است)، چون دارای رفتار هست طبیعتاً دارای اخلاق نیز هست، بنابر این از لحاظ اخلاقی نیز در حد کمال است، یعنی بطور مطلق خوب و نیک است.
اختلاف نظر اساسی که بین فلاسفه خداباور و بیخدا وجود دارد بر سر وجود چنین موجودی است، فلاسفه خداباور (الهیون) معتقدند چنین موجودی وجود دارد و فلاسفه بیخدا نیز معتقدند چنین موجودی وجود ندارد. اما باید توجه داشته باشیم که در موضوعات مطرح شده توسط فلاسفه، خدا معمولا به عنوان یک مفهوم بسیار کلی در نظر گرفته میشود، حال آنکه هزاران خدای مختلف و متفاوت در باورهای رایج دینی و شخصی وجود دارد که متکلمان و نه فلاسفه دینی از وجود آنها دفاع میکنند. در این نوشتار من نشان خواهم داد که اگر فرض کنیم براهین اثبات وجود خدا مانند، برهان نظم، برهان وجودی، برهان امکان و وجوب و غیره حتی اگر هم درست باشند، در نهایت وجود موجودی را اثبات میکنند که بسیار متفاوت با خدای دین اسلام، الله است.
اگر اینگونه باشد، متکلمین اسلامی و مدافعان اسلام در واقع از براهین فلسفی که فلاسفه دینی آنها را توسعه داده اند سوء استفاده میکنند و فرض میکنند که خدای آنها همان خدایی است که فلاسفه خداباور و بیخدا بر سر تعریف آن اختلاف نظر دارند، در حالی که این فرض، فرض درستی نیست. در این نوشتار من از آیات قرآنی برای نشان دادن اینکه میان خدای فلسفی و خدای قرآن تفاوت فاحش وجود دارد استفاده خواهم کرد. از دیدگاه سکولار، خالق الله محمد و یا سایر کسانی هستند که در نوشتن قرآن دست داشته اند و از آنجا که محمد و سایر آن اشخاص درک فلسفی چندان درستی از خدا نداشته اند، موجودی را در قرآن انعکاس داده اند که بسیار متفاوت با خدا است.
جهت مشاهده فهرست مطالب و دانلود کامل فایل به ادامه مطلب بروید...
امر ازدواج از مهمترین وقایع زندگی انسان است. با توجه به اهمیت این واقعه و موفق بودن آن و داشتن یک خانواده ی سالم لازم است قبل از این امر اقداماتی برای زوجین انجام شود، این اقدامات شامل موارد زیر می باشد:
آموزش و مشاوره درباره ی معیارهای انتخاب همسر و تشکیل خانواده ای پایدار.
بررسی های آزمایشگاهی قبل از ازدواج
واکسیناسیون خانم ها
آموزش درباره ی استفاده از روش های پیشگیری از بارداری
بهداشت جنسی
مشاوره ژنتیک
جهت مشاهده فهرست مطالب ارائه شده در این پاورپوینت و دانلود آن به ادامه مطلب بروید.
Sleep English یا آموزش یادگیری مکالمه انگلیسی درخواب مجموعه ای است بی نظیر و کامل از 18 درس و تمرین آموزش مکالمات زبان انگلیسی که درسها بصورت گفتاری و به فرمت فایل های صوتی mp3 ( قابل استفاده با تمام وسایل پخش سی دی های صوتی ) و به 2 زبان فارسی و انگلیسی همزمان ارائه میشود.
این امواج به دلیل پایین بودن فرکانس تنها توسط هدست قابل شنیدن هستند. این مجموعه قابل استفاده برای همه سنین از مبتدی تا پیشرفته مفید می باشد چرا که تکنولوژی به کار رفته در تولید این محصول این امکان را فراهم آورده که درس های آموزش دو زبانه انگلیسی فارسی و حتی مکالمات اساسی و حرفه ای زبان انگلیسی به صورت قابل جذب برای مغز در آید.
جهت اطلاعات بیشتر ادامه مطالب را مطالعه فرمایید..
منبع: ایران مارکت سنتر دسته آموزش زبان زیردسته انگلیسی
آغاز زندگی اجتماعی انسان
انسان به عنوان موجودی اجتماعی متولد شده و از همان زمان که کودک به مادرش مهر می ورزد و یا به دیگران احساس عشق، محبت و یا دشمنی می کند ، اجتماعی است . روان شناسان تربیت اولیه را در شکل گیری شخصیت کودک بسیار مؤثر دانسته اند.
بیش از 115 صفحه ورد
جهت مشاهده جزئیات به ادامه مطلب بروید...
بررسی و مقایسه میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات در سال تحصیلی 86-1385
با شروع فصل امتحان باز هم شاهد سردرد، تهوع، دل درد و ... ناشی از استرس فراگیر امتحانی، میان دانش آموزان و دانشجویان هستیم. استرسی که هر ساله با شروع فصل امتحانات، حتی جامعهشناسان، روانشناسان و کارشناسان مسایل آموزشی و تربیتی را هم به تحلیل، هشدار و ارایه راهکارها وا میدارد. پس ضرورت دارد تحقیقاتی در زمینه اضطراب و به خصوص اضطراب امتحان صورت پذیرد. دراین پژوهش نیز سعی شده است تا میزان اضطراب دانشجویان قبل از امتحانات و در ایام امتحانات با هم مقایسه شود. این پژوهش بر آن است تا به این سوال پاسخ دهد که آیا میزان اضطراب دانشجویان قبل از امتحانات با میزان اضطراب دانشجویان در ایام امتحانات تفاوت دارد و آیا این تفاوت معنیدار است.
این پروژه در 71 صفحه بر روی سی دی بصورت صفحه بندی شده عرضه میشود.
ش.م.1973562400
برای توضیحات بیشتر به ادامه مطلب بروید...
نام پایان نامه :راه اندازی و کنترل ماشینهای DC با میکروکنترلر های AVR
مناسب برای گرایشهای کنترل الکترونیک قدرت
فرمت: word - doc
با فونت 13
تعداد کل صفحات:105
توضیح: در این پایان نامه موارد زیر انجام شده است
بررسی کامل راه اندازی و کنترل ماشینهای DC با میکروکنترلر های AVR و مبدلهای DC به DC
شبیه سازی با نرم افزار متلب MATLAB SIMULINK
طراحی و شبیه سازی با نرم افزار پروتئوس proteus
طراحی و ساخت یک کنترل کننده ماشینهای DC مبتنی بر میکروکنترلر atmega 16
فهرست
فصل اول: بررسی ماشینهای DC
مشخصات کاری موتور DC
موتور DC شنت
موتور سریDC
راه اندازی موتور DC
بررسی چند نمونه راه انداز
راه انداز سه سر
راه اندازهای چهار سر
طراحی راه انداز موتور شنت
راه اندازی با تغییر ولتاژ
فصل دوم: مقدمه ای بر الکترونیک قدرت
دیود
دیود زنر
کلید ها
ترانزیستور ها
Mosfet قدرت
تریستور ها
GTO (تریستور GTO )
فصل سوم: شبیه سازی ساخت
محیط proteus
ATMEGA 16
راه اندازی اتوماتیک
راه اندازی دستی
شبیه سازی (simulation) با MATLAB
راه اندازی خطی
راه انداز سهموی
راه انداز رادیکالی
مدار فرمان
راه اندازی مستقیم بدون راه انداز
راه اندازی نوع V=kt2
راه اندازی نوع رادیکالی
فصل چهارم: طراحی و ساخت
فصل پنجم برنامه نرم افزاری نوشته شده برای میکروکنترلر AVR
جهت مشاهده توضیحات بیشتر به ادامه مطلب بروید...
چکیده تحقیق
اقتصاد روستایی شامل تمام فعالیتهای اقتصاد کشاورزی و غیر کشاورزی در مناطق روستایی است. از آنجایی که هدف غایی علم اقتصاد تامین مواد غذایی و رفاه عمومی تلقی می شود، لذا بررسی وضعیت و چگونگی انجام فعالیتهای کشاورزی در اقتصاد روستایی کشور از اهمیت زیادی برخوردار است. چرا که در شرایط فعلی، کشاورزی مهمترین فعالیت اقتصادی در اغلب روستاهای ایران بوده و لازم است به عنوان محور برنامه های توسعه قرار گیرد. محوریت کشاورزی و روستا در برنامه های توسعه به این معنی است که از بخشی نگری محض پرهیز شده و مناطق روستایی به عنوان مکانهای تولیدی مورد توجه جدی قرار گیرد و همه بخشهای اقتصادی در راستای تحقق اهداف توسعه ملی، به صورت هماهنگ و مکمل عمل کنند.
به ادامه مطلب بروید ...
68 پایان نامه و مقاله درباره توربین بادی نیروگاه بادی و شبیه سازی نیروگاه بادی و طراحی توربین بادی 900 صفحه
68 پایان نامه و مقاله و پروژه درباره توربین بادی نیروگاه بادی انرژی باد و شبیه سازی نیروگاه بادی
مجموعه پروژه و مقالات فارسی با موضوع
نیروگاه بادی و تجهیزات نیروگاه بادی
موضوع: نیروگاه بادی یک پروژه و 67 مقاله
فرمت: pdf یا doc به زبان فارسی تعداد کل صفحات: 900
این مجوعه شامل هشتصد و پنجاه صفحه پروژه و مقاله معتبر درباره نیروگاه بادی و اجزای آن ( توربین بادی ، ژنراتور و...) به زبان فارسی می باشد
مجموعه ای بسیار جامع درباره نیروگاههای بادی و اجزای نیروگاه های بادی
این مجموعه شامل یک پروژه 125 صفحه ای و 67 مقاله می باشد. کل مطالب این مجموعه حدود 850 صفحه می باشد.
موضوعات و مباحث ارائه شده در این مجموعه:
به ادامه مطلب بروید...
پایان نامه و تحقیق در زمینه بررسی سلامت روان در بیماران سرطانی
فصل اول :کلیات
1-1-مقدمه
1-2-بیان مساله
1-3- اهداف پژوهش
1-4- اهمیت و ضرورت پژوهش
1-5-فرضیه های پژوهش
1-6-تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها
فصل دوم: موضع گیریهای نظری و یافته های پژوهشی در خصوص موضوع
2-1-موضع گیریهای نظری در خصوص سلامت روان
2-1-1-دیدگاههای سلامت روان
2-1-2-تاریخچه سلامت روان
2-1-3 مکاتب سلامت روان
2-2-موضع گیریهای نظری در رابطه با سرطان شناسی
2-2-4-يافته هاي پژوهشي در خصوص موضوع
2-2-4-1-يافته هاي پژوهشي در داخل كشور
فصل سوم: روش شناسی
3-1-روش پژوهش:
3-2-جامعه آماری، حجم نمونه و روش نمونه گیری
3-3-ابزار اندازه گيري و اعتبار و روايي آنها
3-4-شیوه اجرای پژوهش
3-5- روش تجزيه و تحليل داده ها
فصل چهارم: تحلیل داده ها
4-1- ويژگي هاي جمعيت شناختي
4-2- بررسی توصيفي داده ها
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري
5-1 بحث و نتيجهگيري
5-2-نتیجه گیری نهایی
5-3- محدودیتهای پژوهش
5-4- پيشنهادات
منابع
جهت دسترسی به فایل کامل با ایمیل سایت مکاتبه نمایید.
تحقیق در زمینه اخلاق و معارف اسلامی، انقلاب اسلامی، تاریخ ایران و جهان، تاریخ صدر اسلام، اندیشه اسلامی، دین و زندگی و...
شما می توانید جهت دسترسی به تحقیق مورد نظر خودتان با ایمیل زیر مکاتبه نمایید.
docxx.tk@gmail.com
تحقیق درس گیاهان صنعتی، غلات ، گیاهان علوفه ای ، اصول زراعت، دیم کاری، مرتعداری، حبوبات ، گیاهان دارویی و ادویه ای و ...
جهت سفارش می توانید با ایمیل سایت مکاتبه نمایید.
تعداد صفحات : 2